Um blogue surge a partir de uma página da Internet com o objetivo de ser atualizada frequentemente e por ordem cronológica, através de mensagens organizadas que podem conter imagens e/ou texto. No fundo, um blogue concilia a comunicação e a escrita facilitando a criação e a manutenção de uma página na web de forma criativa e original. (GOMES, Maria João, 2005); (COUTINHO, Clara Pereira, 2006)
O blogue contém variadas utilizações educativas tais como facilitar a interação entre alunos e professores pelo que torna melhor a comunicação entre os mesmos. A partilha dos textos que surge pela criação do blogue torna-se um espaço aberto para a troca de experiências entre escolas beneficiando também a interação aluno-aluno. (CARVALHO, Ana Amélia A.; MOURA, Adelina; PEREIRA, Luís; CRUZ, Sónia; 2006).
Referências:
Gomes,
M. J. (2005). Blogs :um recurso e uma estratégia pedagógica. Em A. Mendes, I.
Pereira, & R. Costa, SIIE05 : actas do Simpósio Internacional de
Informática Educativa (pp. 311-315). Leiria.
Coutinho, C. P. (2006). Utilização de blogues na formação inicial de professores : um estudo exploratório. Em L. [. PANIZO, Proceedings of the International Symposium on Computers in Education (Vol. Vol. 2). Espanha, Leon.
Ana Amélia A. Carvalho, A. M. (2006).
BLOGUE: UMA FERRAMENTA COM POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS. Em Actas do VII
Colóquio sobre Questões Curriculares (III Colóquio Luso-Brasileiro) (pp.
635-632).
